"웹툰"에 대한 170개의 검색 결과

딴지일보 » 자유게시판

• 약 20년 전 웹툰 . jpg작년 8월
• 김유정 '친애하는 X' 대본리딩 jpg작년 8월동명의 웹툰을 원작으로 하는 TVING 오리지널 드라마.
• 웹툰 <미래의 골동품 가게> 211화 촉불3 각주작년 8월미래의 골동품 가게 211화 촉불3화 각주. * 일제 강점기 식민교육 30년대 중반 이전까지 일본의 식민정책은 각종 국가자산의 약탈, 그리고 민족문화 말살 후 조선을 완전히 일본화시켜 일본의 2등국민으로 조선을 영구적으로 개조한다는 것에 주목적이 있었다. 그리고 그 이후 시기부터 일제패망까지, 그러니까 30년대 중반 이후부터 조선은 그에 더해 일본의 대동아공영권이라는 광기어린 야망을 위한 거대한 '병참기지'가 되어야 했고　식민교육도 그에 발맞춰 노골적인 세뇌와 군사훈련을 위한 것으로 바뀌게 된다. 이런 일본의 정책에 협조했던 당시 조선 교육계의 '자칭' 일부 지식인들은, 일본이 만주와 몽골대륙에 일본의 국가를 건설하고 대동아공영이 완성되면 일본이 조선을 독립시켜 줄 것이라 믿어 의심치 않았다고 한다. 해방 후 그들은 그 이유때문에 자신들이 일본에 협조한 것이라며 자신들의 반민족 행각들을 정당화하였다. 그런데 조금만 곰곰히 생각해보면 그 말은 말도 되지 않는 말이다. 그러니까 만주, 몽골이라는 그 거대한 대륙을 일본이 자국의 영토로 소유하게 되면, 그 중간에 있는 조선땅은 이제 필요가 없으니, 독립시켜준다는 말인데 그런 말을 세상의 어느 누가 믿을 수 있겠는가? 그 사이를 왔다갔다 할때마다 돈이라도 내면서 조선땅을 사용하겠다는 말인가? 이런 것을 변명이라고 하다니 그 양심없는 교육자들은 정말로 세인들의 수준을 우습게 보았구나 그런 생각이 들기도 하다. 30년대 중반 이후의 조선의 학교교육은 그야말로 비참 그 자체였다. 원래 일본은 식민초기부터 근대화의 핵심 산업이라고 할 수 있는 공업, 화학, 금속같은 분야등에서 조선인들을 철저히 배제시켜왔다. 학교를 졸업한 조선인 학생들이 나아갈 수 있는 최고의 엘리트 코스는 의학쪽이나, 혹은 조선총독부 산하의 고위관료가 되는 것이 가진 선택권의 전부였다. 그런 상황에서 만주 몽골에 일본의 국가를 건설하겠다는 허황된 야망이 점점 구체화 되면서, 조선의 학교들은 대부분 학교라기 보다는 노골적인 준군사학교로 변화하기 시작하였다. 선생들은 선생이라기보다는 학생을 통제, 감시하는 감독관에 가까웠다. 학교에서 학생들을 감시하는 것도 모자라서 '교외감독'이라는 제도를 들여 상급자가 후배를, 동급생이 동급생을 서로 감시하게 했다. 밤에는 당연히 돌아다닐 수 없었고, 낮에도 수시로 사이렌이 울리면 비상소집을 하여야 했다. 또한 감독계는 수시로 가정과 숙소를 방문하여 학생들의 사상을 검열하였고, 황국신민서사를 만들어 반복적으로 외우게하여 일제의 군국주의와 전체주의를 주입시켰다. 남학생은 아예 일본의 군복을 입고 군장을 하고 학교를 다녀야 했고, 여학생 역시 몸뻬라는 옷을 입고 학교시간에도 목검, 제식 훈련을 강요받아야 했다. 당시 일본의 조선 교육정책을 한 마디로 말하자면 '남학생에게는 언제든 전범 히로히토를 위해 전쟁에 나가 목숨을 바칠 수 있는 황국신민 정신을 세뇌시키고, 여학생은 그 황국신민을 생산, 양육하는 '양처현모'의 역할에 최적화 시키는 것'만이 목적이다고 할 수 있다. 참고로 교육법령에 양처현모가 공식적으로 '명기'된 것은 오직 조선에 있는 여학교에 한해서였다. 일본 본토내에선 양처현모 육성이라는 것이 여성 고등교육의 공식적인 교육령인 건 아니었다. 30년대 중반부터 군 장교의 명령에 따라 훈련하는 '교련'이 고착되기 시작되었으며 월요일이면 학생들은 하루 내내 각종 사열, 군사훈련을 받아야 했다. 음악시간에는 히로히토를 숭배하고 군인정신을 고양하는 노래를 불렀고 (심지어는 히틀러유겐트의 노래를 부르기도 했다), 체육 시간엔 군복을 입고 경주, 수류탄 던지기, 장애물 넘기등을 해야 했다. 아주 어린 저학년때부터 '총탄에 맞아도 끄떡 없는 철모를 써보고 싶어요, 미영 공격하는 무적함대' 따위의 노래를 불렀다. 야마토인은 발빠르게 새로운 것을 배우는 우수하고 질서있는 민족이며, 조선인은 스스로 독립할 수 없는 미개한 민족이며 미개한 나라 조선은 아시아의 우환이었기 때문에, 일왕 메이지는 은혜를 베풀어 총독을 파견하여 조선을 관리토록 하였으니 모든 조선인은 그 은혜를 뼈에 새기고 멸사봉공의 정신으로 보답하여야 한다는 내용따위를 배우고 또 배우고, 계속 배웠다. 이러한 식민사관은 하루아침에 완성되고 주입된 것이 아니라, 일본인 이나바 이와키치가 편찬한 악명높은 35권의 '조선사'의 경우처럼 오랜 시간을 들여 한반도의 역사를 치밀하고 교묘하게 왜곡하는 방식으로 정립된 것이란 걸 기억해야 한다. 이 '35권 조선사'의 주된 편찬 목적은 크게 두 가지이다. 하나는 한반도의 모든 역사를 한민족의 자주적 역량이 아닌 외세의 압력과 영향력에 의해 형성된 수동적 타율적 역사로 날조하는 것이었고, 다른 하나는 수많은 왕조교체에도 불구하고 한반도에선 수천년동안 어떤 긍정적인 변화나 개혁도 존재하지 않았다는 고질적 무능론을 한반도의 역사 전체에 낙인찍는 것이었다. 실제로 이나바는 이 35권의 방대한 양의 조선사를, '조선은 언제나 동양의 화근이었기 때문에 아시아의 평화와 인민의 복지를 위해 병합된 것이니, 이 병합의 목적을 진실하게 보여주기 위해서' 편찬하였다고 직접 신문지면을 통해 밝히기도 하였다. 당시 일본의 입장에서 보자면 결론을 미리 내려놓고, 그 결론에 맞춰 역사서를 편찬하는 것이 아무런 모순도 없는 당연한 학술적 연구행위였던 것이다. (당시 식민지를 가진 열강들은 많았지만, 이렇게 오랜 시간동안 치밀하고 집요한 노력을 기울여 하나의 민족을 역사와 문화에서 아예 지워버리고, 그 민족을 자신들의 '도구'로 재생산하려고 시도했던 나라는 정말 일본이 유일하다. 오랜 시간동안 인력, 자본을 투자하여 35권이라는 방대한 역사서를 편찬하면서까지, 이렇게나 철저하게 자신들의 입맛대로 타국의 역사를 왜곡, 날조한 나라는 어디에도 없었다. 일제는 정말이지 조선인들이 스스로 주체성과 자립성을 가지는 걸 영구적으로 봉쇄하기 위해 쉼없이 노력하고 또 노력했던 것이다. 조선인들이 스스로에 대해 자존감과 자부심을 가지는 것만은 무슨 수를 써서라도 막아야 한다는, 광기의 강박증을 가진 이들이 그 시절의 일본이었다. 조선인은, 마치 가축처럼 오직 지배를 통해서만 존속할 수 있는 민족이란 걸 ‘학술적’으로 정립하고 제도화하기 위해 그들은 35권의 조선사를 통해서 아예 한반도 역사전부를 통째로 ‘재창조’하는 열정과 노력까지 보였다. 정말이지 적어도 ‘역사왜곡과 날조’에 관해선 그 노하우와 성실함에 있어 비교대상조차 없을 것이다. 긴 시간에 걸친 그들의 가스라이팅, 세뇌, 주입교육은 광복후에도 우리 민족에게 수많은 갈등과 후유증을 남겼다． 이 35권의 조선사 편찬 과정에는 '경성제국대학'의 조선인 학생들도 동원되었는데, 그래서인지 이 '조선사'의 관점을 광복 이후에도 무비판적으로 그대로 수용한 우리의 역사가들이 적지 않았다. 이병도, 이능화, 최남선등 조선인 41인이 이 조선사 편찬과정에 참여하였었다. 35권의 이 '조선사'는 한반도인은 언제나 무력하고 정체되어 있었으며 , 스스로를 지키거나 경영할 수 없고, 근대화와 절대 양립할 수 없는 열등한 민족성을 타고 났으며, 오직 일본의 은혜를 통해서만 개화의 문물을 받아들일 수 있었다는 식민사관의 성경과 같은 책이라고 할 수 있겠다. 그런 날조된 조선역사조차 학교의 교과과정에 정식으론 존재하지도 않았고, 오직 일본의 역사와 정신을 배우는 것이 당시 학교의 역사, 지리, 사회, 국어같은 수업이었다. 또한 학생들이 무거운 38식 소총과 모레를 집어넣은 배낭을 배고 수킬로 행군을 다니는 것은 최소 주마다 있는 다반사였으며, 그렇지 않으면 식량증산등을 위한 온갖 근로보국대 일에 끌려다녀야 했다. 나중에 학교의 운동장은 모두 논밭이 되었을 정도였다. 거기에 더해 시시때때로 각종 신사참배를 하여야 했고, 마치 군대처럼 하급생은 상급생의　각종 생활수발까지 들어야 했다. 한 마디로 군사훈련과 강제노동이 학교생활의 대부분이었던 것이다. 여학교 역시 '굳센 여성, 억센 어머니'라는 기치 아래 목검체조, 제식훈련과 각종 군사훈련을 받아야 하는 것은 매한가지였다. '건강한 병사는 건강한 어머니에게서 나온다' 이것은 당시 일본의 정식 여성교육 정책이었다. 또한 간호를 배우게 하여 전시 체제엔 간호사로 활용할 수 있게 했으며, 재봉, 보건, 육아같은 교과과정을 통해 여자가 '황군'을 생산하고 양성하는 것에 주력하게 했다. 일본은 조선의 학생들이 인문학을 배우는 것도, 이공학문을 배우는 것도 원치 않았다. 오히려 그 길을 철저히 봉쇄하는 것에 주력했다. 일본이 조선인에게 원하는 것은 오직 노동력과 군사력이었다. 언제든지 강제징용에 동원할 수 있고, 언제든지 군사력으로 사용할 수 있을 만큼 조선학생들을 어린 시절부터 교육시키고 세뇌시키는 것만이 목적일 뿐 그 외엔 어떤 일체의 선택권도 용납하지 않았다. 학교에서 허락하지 않는 공부를 스스로 하는 것 자체가, 그것이 무엇이든 이미 처벌대상감이었다. 일본은 을사늑약 이후 하버드 출신의 미국인 스티븐슨을 고문으로 초빙하여, 조선의 화폐를 폐지, 일본의 화폐에 강제 통합하게 하여 그 어떤 화폐, 금융정책도 펼 수 없도록 그 근본을 제거했다. 한마디로 조선은 민중자본이란 것조차 아예 기능할 수 없게 되어버렸고, 물물교환으로 경제를 유지하는 중세이전의 국가만도 못한 신세가 되었다. 외교권이 박탈되어 어느 국가와 그 어떤 경제적, 산업적 체결도 할 수 없었다. 그런 것은 커녕 서구의 어떤 나라로 유학단을 보낸다던가 하는 것조차 불가능했다. 조선은 일본을 통하지 않고는 아무것도 배울수 없고, 아무것도 볼 수조차 없는 '극단의 쇄국' 그 자체가 되어버렸다. 쌀같은 곡물류는 조선인의 손으로 조선인의 땅에서 생산되어 모두 일본으로 공짜나 다름없는 가격으로 수탈되었다. 그때문에 일본내 쌀값이 폭락하면 조선의 소장농에게 소작료를 대폭 올리는 식으로 일본의 경제를 보조하게 하였다. 당시 군산의 한 일본인은 여의도의 수십배에 달하는 토지를 보유하기도 하였었다. 풍년이 들든 흉년이 들든, 쌀이 일본으로 가든 항구에 묶여있든 조선인의 쌀 소비량은 강점기 기간동안 '단 한번의 반전'도 없이 꾸준히 하강곡선을 그렸다. 조선인에겐 노동력과 군사력을 유지하기 위한 최소수준의 곡물소비 이상은 조금도 허용되지 않았다. 그리고 면공업처럼 당시 조선에서 자생하기 시작하던 근대 공업의 싹수를 모두 제거하였으며, 회사령을 발표하여 조선총독부의 허가 없이 조선인은 어떤 경영활동도 할 수 없게 만들었다. 설사 총독부의 허락을 받더라도 조선인은 공업, 화학같은 근대기술의 핵심분야엔 발가락 하나 들일 수 없었다. 독자적으로 어느 조선인이 자본을 모아서 외국의 기업과 손을 잡고 근대 공업기술을 배우거나 들여와 근대산업을 한다는 것은, 원천적으로 조선땅에서 100% 불가능한 일이 되었다. 그나마 모자나 옷따위를 만드는 면공업이 조선인 경영가들에게 허용된 거의 유일한 '근대산업'이었다. 근대식 공장에서 어쩔 수 없이 고용해야 했던 조선인들은, 오직 물건을 나르는 허드렛일 같은 것으로 철저히 제한되었다. 나중에 미군정이 들어섰을 때, 수십년간 일본의 근대공장에서 일했던 조선인들 대부분이 그 기간동안 아예 기계에 손도 대보지 못한 경우가 태반인 것으로 드러났다. 한 마디로 기계를 껐다 켜본 적도 없는 이들이 전부였던 것이다. 이 철두철미한 일본인들의 조선인 근대산업 배제정책엔 미국인들조차 정말 혀를 내둘렀을 정도였다고 한다. 일본은 정말 광적이고 병적이라 할정도로 정말로 세세한 분야까지 근대의 산업에서 조선인들을 철저하게 배제시켰다. 수십년간 단 한 번의 작은 방심도 없이 그 정책을 유지해 온 것을 보면, 정말 약간은 감탄스럽다고 느껴질 정도이다. 한마디로 일제 강점기는 이제 막 근대화에 눈을 뜨려고 하는 조선의 손발을 자르고, 눈과 귀와 입을 멀게하여 조선의 근대화를 철저하게 유예, 차단했던 시대에 불과했다. 경제적으로, 법률적으로, 산업적으로, 교육적, 외교적으로 가능한 모든 수단을 동원해 철저하게 조선의 근대화를 불가능하게 틀어막은 기간이 바로 일제강점기이다. 어쩔 수 없이 조선에 철도를 놓더라도 조선인은 절대 철도와 열차의 원리에 대해서 알 수 없게　하고, 어쩔 수 없이 화학공장을 짓고 거기에 조선인을 고용하더라도 조선인은 그 과정의 일부라도 절대 알아챌 수 없도록, 일본에 융화시키기 위해 어쩔 수 없이 조선인들을 교육시켜야 하더라도 절대로 스스로 생각하거나 판단 할 수 없게 만드는 것이 그 시대 일본의 '조선 근대화정책'이다. 그런 시대에서, 내가 무엇을 배울 지 스스로 결정할 수 없고, 내가 배운 것을 어떻게 세상에 적용할 지 스스로 결정도 할 수 없는 교육이란 것은, 교육이란 허울을 쓴 세뇌일 뿐이었다. 일제 강점기의 조선 학생들에겐 교육을 받을 기회같은 건 없었다. 오직 끝없는 세뇌에 복종하느냐 마느냐의 선택이 있을 뿐이었다. 전범 히로히토를 위해 언제든 폭탄을 끌어안고 죽을 수 있는 남학생, 그 남학생을 생산,양육하여야 하는 여학생. 일제 강점기 조선학생들이 받을 수 있는 교육의 본질은 그것이 전부였다. 원래 식민 정책이란 것은 약탈과 수탈이 목적이고, 어떤 제국주의자도 자신들의 식민지가 똑똑해거나 부강해지는 것을 원하지 않는다. 그런데 일본의 경우는 조선이라는 역사와 민족을 아예 지워버리고 조선인 전부를 영원한 일본의 2등국민으로 완벽히 재생산 하려 했다는 점에서 특히나 악질적이었다.　조선을 눈코입도 없는, 스스로 움직일 수도 없는 팔다리 없는 기괴한 노예로 만들버린 ’불구, 불능, 불모‘의 시대가 바로 일제 강점기였을 뿐이다. 지금 생각해보면 너무 어이가 없는 망상이어서 이런 일제의 의도 자체는 당시의 역사적 사건들을 판단함에 있어 별로 중요한 것이 아니라 여기는 이들도 있다. 그것을 그저 한낱 망상정도로만 치부하는 것이다. 하지만 만주와 몽골이라는 그 거대한 땅을 영구적으로 일본 영토화하려 했던 당시 일본의 판단력을 생각해볼 때 그것은 결코 가볍게 여겨선 안되는 부분이 아닐까 싶다. 인간의 모든 행동은 의도로 평가받고, 결과로 한번 더 평가받는다. 하지만 그 결과에 대한 평가는 모두 의도에 종속될 수 밖에 없다. 사람을 살리기 위해 사람을 떠밀었던 사람은 그로 인해 떠밀린 사람이 좀 다쳤더라도 그 처벌을 가볍게 하는 입장에 서게 되는 것이고, 사람을 죽이기 위해 사람을 밀었던 사람은 그 행동이 결과가 살인에 이르지 않았더라도 반드시 처벌하여야만 하는 것이다. 200년 전 미국 남부 목화밭의 백인 농장주들은 미국 흑인 노예들이 정말로 죽을 것 같으면　그래도　의사는　불러줬고, 운이 좋으면 글도 몇 자 배울 수 있었으며, 미국내 흑인들 수가 늘어나는 데 백인농장주들의 기여도가 있으니 그래도 그들에게 고마워할 것이 있는 것이고, 따라서 노예제도는 재평가되어야 한다고 판단할 수 있을까? 설사 아주 기형적인 선악관을 가진 이가 있어서 그런 판단을 내리고 싶어 하더라도 감히 입밖에 낼 수는 없을 것이다. 그것은 역사적 관점차이의 문제인 것이 아니라, 인간을 무엇으로 보느냐의 문제이기 때문이다. 물론 과거에 얽매여서 미래를 망치는 것은 좋지 않다. 그러나 과거를 망각하고 좋은 미래를 기대하는 것은 낙타가 모래구덩이에 머리를 쳐박고 아무것도 보지않으면서 나쁜 일은 다시는 없을 거라고 믿는 것과도 같다. 기억하지 않고, 보지 않는다고 나쁜 일이 사라질 수 있는 것이라면 이 세상의 모든 교육부터 완전히 없애버려야 할 것이다.
• 네덜란드 최상위권 먹방 틱토커에게 ‘불닭’ 대박 이유를 묻다작년 8월삼양식품의 대표 매운라면 브랜드 불닭볶음면이 K-팝, K-드라마, K-웹툰에 이어 글로벌 K-콘텐츠로 주목받고 있음. 2. 📈 불닭볶음면의 해외 성공 2016년 본격 수출 시작 이후
• 진성준 의원이 방송에 나와서 했던 말~!!작년 8월지금은 웹툰으로 전세계에 돈을 벌고 게임 사업으로 돈을 버는 세상인데 말이죠. 진성준 정책 위원장 임기가 언제까지 인가요?
• 방금 겸공에서 박선원TV 구독자가 3천명 빠졌다고 하네요🇰🇷작년 7월그런거에요, 이낙연이 부활하고 환생해서 박찬대로 돌아왔는데~ 그 개잡무리에 합류하지 마세요, 민주당에서 계파 만드는 것들은 유튜브 구독취소하고 후원금 환불요청 해야 합니다🔥 네이버 웹툰
• 미래의골동품가게: collaborator 콜라보레이타를 아시나요🇰🇷??작년 7월저런 것들은 싸그리 박멸 밖에는 답이 없어요🔥 네이버 웹툰 미래의 골동품 가게 1448조희대 오석준 서경환 권영준 박영재 신숙희 노경필 이숙연 마용주 엄상필 윤썩을의 부역하는 개법관들을
• 만화 그리는 작업실 현재 작업중작년 7월오늘 외주웹툰작업 밤샘이요 ㄷㄷㄷ 결국엔 돌아돌아 10년째 쓰고 있는 레오폴드 750 키보드 와콤에서 10~20만원대 저렴한 보급형 태블릿 중국산 MX짝퉁 마우스 장비는 조촐합니다
• 트리거 시청소감 (스포無)작년 7월5화에서 드라마적인 허용도 정도 껏 해야지 하고 탄식이 나오더만요 잼있게 보신 분들에게는 킬링타임 용으로 손색이 없었을지 모르겠으나 저는 도저히 계속 이어서 못 보겠더라고요 요즘 웹툰도
• 4인가족 전지적독자시점 영화 후기[스포 없음]작년 7월저랑 와이프 그리고 초6인 막내는 무슨 내용인지 모르고 갔고, 중2 첫째는 웹소설 및 웹툰을 읽고 내용을 잘 알고 있는 상태였는데, 결론만 말씀 드리자면 엄청 재밋게 봤습니다.
• 애니 '퇴마록' 제작사 차기작 '호랑이형님' 근황작년 7월네이버웹툰의 대표작 ‘호랑이형님’이 극장용 3D(차원) 애니메이션으로 제작돼 내년 공개를 앞두고 있다. … 이 작품은 2015년부터 연재된 판타지 액션물로, 네이버웹툰 내에서 꾸준히 인기를 유지해온 장수 시리즈다. 21일 업계에 따르면 ‘호랑이형님’ 애니메이션 극장판을 제작 중인 스튜디오 … 챙겨보는 몇 안되는 웹툰 중 하나인데.. 극장용으로 제작 진행 중이군요.. ㄷㄷㄷ
• K 드라마 , 웹툰 이 흥 할 수 밖에 없는 이유작년 7월내란, 비리검사, 비리기업, 주가조작, 무당, 사이비 , 마약 ,재난 등 뉴스가 김건희로 통함 시즌 10 까지 흔들림 없이 갈 수 있다 꼭 보고싶네요
• 염정아, 원진아 '아이쇼핑' 캐릭터 포스터작년 7월양부모에게 버려진 후, 죽음의 문턱에서 가까스로 살아남은 아이들의 처절한 생존과 복수를 그린 액션 스릴러 이 작품도 웹툰이 원작이네요.. … 요즘은 웹툰이나 웹소설 원작이 대세인듯.. 원진아는 '그냥 사랑하는 사이'에서 처음 보고는 좋았던 배우.. 덱스도 출연하는군요 ㄷㄷㄷ
• 오늘 "미래의 골동품 가게" 정말 내용 좋네요작년 7월소소하게 웹툰을 보는데 오늘 미래의 골동품 가게 내용은 전체 스토리와 관계가 없는데도 유익하고 정말 맞는말 같아서 두번이나 읽었습니다 옳은일에 왜 흉함이 많은지 하 진짜 이런 너무 … 너무 좋은 고퀄의 웹툰을 볼수 있다는게 정말 행복 입니다 보는게 아니고 일독을 권하고 싶은 ...
• 잇츠미작년 7월네이버 웹툰 1초에서
• [도움요청] ktoon 웹툰 정보좀 찾을수 있을까요?작년 7월한 10년 넘은거 같은데 네이버나 카카오 가 아니라 다른 매채 였던거 같습니다. 기억 나는게 그림체가 졸라맨 같이 단순한 그림체 였던거 같은데 세계관은 좀 복잡했었습니다. 초능력과 sf 세기말 배경 이었던거 같은데 그림이 단순했던것과 달리 스토리는 치밀하고 서사나 갈등구조 등이 괭장했었던 기억이 납니다. 그림체가 진한 흑백 이미지 였고 길이도 꽤 길어서 3부작 이상 이었던 걸로 기억 합니다. 혹시 아시는분 계실까요?
• 웹툰 ) 巴人 디즈니 예고편작년 7월파인 = 촌놈
• 디즈니 결제를 고민하게 만드는 공개 예정작 "파인"작년 7월윤태호 작가님 원작 웹툰을 워낙 재미있게 봤던지라 기대하고 있었는데 디즈니에서 이달 16일 공개예정이네요 무빙, 트리거 때도 결제 안하고 버텼는데 워낙 기대가 컸던 작품이라 이걸 결제해
• 물들어 올 때 K컨텐츠 노젓는 넷플릭스작년 7월K웹툰 , 에니메이션 역사상 가장 성공했던, '나혼자만레벨업'을 실사화 한다네요. ㄷㄷㄷ
• 영화 "KPOP데몬헌터스" 감상후기..작년 7월진짜 웃긴 웹툰을 실시간으로 보고 있다는 느낌이 드네요.. 내용도 상당히 괜찮은 편이고.. 진행속도도 상당히 빠른데, 쫓아가기 힘들지 않은..적당한 속도감?